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第66节

黄警司在下面听得直发笑,听她渲染得神乎其神,他甚觉有趣,还不自觉鼓起掌来。

也不知是为小女警的妙语连珠,还是为小女警宣讲的精彩。

那些消极地听安排、过来糊弄的人,也渐渐变得认真,渐渐变得积极和主动。

课程推进到30多分钟时,甚至开始有人举手问问题。

家怡还听到了一些诸如“能不能放图片啊?图文并茂的报告不是更犀利?”“可不可以方表格啊?”“照你这么说,我还能用这东西画画?哈哈……”一类简直像在给word文档提开发意见的问题。

积极参与的‘学生们’,几乎靠自己的想象力和逻辑推理能力,预判了word文档未来很多年的无数版本迭代中,会增加的大部分实用功能。

刚开始这会议还只是家怡一个人在讲,后面大家参与的越来越厉害,连家怡也要忍不住赞叹这些沙展、督察们�

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